Особый подход к детсадовцу (газета «Крестцы» от 12 ноября, № 43)

Особый подход к детсадовцу (газета «Крестцы» от 12 ноября, № 43)
Готовится к открытию вторая в районе дошкольная группа компенсирующего вида.

В саду №2 «Родничок» есть комбинированная группа, которую посещают дети как нормативного развития, так и с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).


Как рассказала руководитель дошкольной организации Юлия КИРИЛЛОВА, группа была сформирована в 2020 году, в неё подобрали ребятишек примерно одного возраста — 6–7 лет. Но этой весной большая часть воспитанников выпустилась, остались же как раз дети с особенностями развития.

— И мы решили открыть компенсирующую группу — только для тех мальчиков и девочек, которых психолого-медико-педагогическая комиссия отнесла к категории ОВЗ, — вводит в курс дела Юлия Анатольевна. — Наполняемость её не должна превышать 12 человек. Сейчас уже есть восемь ребятишек, ждём ещё одного, и группа начнёт работу.

По словам Кирилловой, детей с задержкой в развитии становится всё больше, но если корректировку начать как можно раньше, то к школе многие дефекты уйдут.

— К сожалению, бывает сложно уговорить родителей показать ребенка экспертам комиссии. Многие мамы и папы отрицают наличие проблемы. А мы, даже если видим отклонения от нормативного формирования воспитанника, по закону не имеем права заниматься с ним по специальным коррекционным программам без заключения комиссии, — продолжает заведующая детсадом. — Бывает, что родители получают рекомендации комиссии, но полностью их не выполняют. Например, члены комиссии решили, что у дошкольника задержка психического развития. Наши педагоги с учётом этого составляют для него индивидуальную образовательную и развивающую программу. Мы бьёмся-бьёмся — а результата нет. При этом маме рекомендовано показать ребёнка психиатру — возможно, имеет место серьёзное заболевание, и одних только наших усилий недостаточно.

Однако, как отмечает Кириллова, педагоги «Родничка» и воспитатели детсада № 5, в котором компенсирующая группа существует давно и там наработаны эффективные специальные методики, не устают информировать мам и пап, что ОВЗ — не приговор и не клеймо, что совместными усилиями отклонения можно ликвидировать. И взрослые начинают прислушаться к доводам работников дошкольных организаций.

— Когда наш воспитатель начала работать с комбинированной группой, у неё были сомнения по поводу того, смогут ли ребятишки с ОВЗ заниматься по проектной модели, по которой сейчас, согласно ФГОС, идёт формирование знаний, навыков и умений у детей нормативного развития. Но годовой опыт показал, что и большинство воспитанников с ограниченными возможностями вполне способны, при дополнительном индивидуальном сопровождении, идти вровень со всеми. И сейчас, когда начнёт действовать компенсирующая группа, такая модель также будет использоваться, — резюмировала Юлия Кириллова.

Добавим, что специально для работы с особыми детьми педагоги «Родничка» прошли обучение по профилям: психолог, логопед, дефектолог. Но ещё от пары специалистов такой направленности в детском саду не отказались бы.

Людмила ДАНИЛКИНА
Фото из Интернета